Любые рассуждения о состоянии отечественного образования подразумевают сравнение настоящего и прошлого. Кому-то кажется, что ностальгировать нет смысла. Кто-то уверен, что ностальгировать можно и даже необходимо, поскольку на фоне вчерашних достижений современный учебный ландшафт напоминает выжженную землю.