Всероссийский профориентационный проект «Билет в будущее» помогает ребятам определиться и выбрать направление для будущего обучения. Бывают истории, когда после прохождения проб ранней профессиональной ориентации ребенок задумывается и решает изменить свой изначальный выбор профессии. Что-то подобное случилось с Викторией Назаровой.
Родители протестуют против дистанта, хотя некоторое время назад была популярна теория о том, как школа «отупляет» детей и отучает их свободно мыслить. Что происходит и почему к этой кампании с удовольствием присоединяются противники «ювеналки», антипрививочники и сторонники других странных теорий?
Учителя – тоже люди, святости в учительском деле – нет, границы личного пространства незыблемы. Те, кто берется спорить с этим – бессовестно эксплуатируют педагогов. О старых традициях новой школы – преподаватель из Екатеринбурга Любовь Окулова.
Магистр игры «Что? Где? Когда?», один из умнейших мужчин нашей страны и отец троих детей Максим Поташев признается, что не знает ни одного способа вырастить гения. А вот привить ребенку тягу к саморазвитию и самореализации вполне можно.
Имя Василия Сухомлинского часто используется в качестве нарицательного. Он всю жизнь проработал в школе, написал более 600 статей и около 30 книг о воспитании и оказал огромное влияние на развитие всей отечественной педагогики.
Мало кто знает, что знаменитая сказка о Нильсе и диких гусях задумывалась вовсе не как сказка. Книгу Сельмы Лагерлёф можно использовать не только в развлекательных, но и в учебных целях.
Современные родители стараются водить ребенка на всевозможные занятия с нежного возраста. Но нередко вопреки ожиданиям подрастает апатичный ребенок с комплексом отличника и со слабым здоровьем из-за перегруженности.
